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录播系统

更新:2019/5/21 9:34:03点击:
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产品介绍

一、系统概述

录播系统可以把现场摄录的视频、音频、电子设备的图像信号(包含电脑、视频展台等)进行整合同步录制,生成标准化的流媒体文件,用来对外直播、存储、后期编辑、点播。

观众可以通过IE浏览器登录录播系统服务器收看直播的影音及图文信息,也可后期点播视频信息。


二、核心功能

录播系统-单流录制模式
单流录制模式指多路视频经过切换或叠加等方式成为单个画面,直播观看端显示的是整合后的1路视频画面。画面内容不但支持多路视频、VGA信号的切换显示,而且支持画中画,单流多画面等各种显示模式,并可在各种显示模式间无缝切换。
录播系统-多流录制模式
多流录制模式指多路视频及VGA信号同步录制,生成一个独立的文件,每一路录制的视频都是完整的,可通过编辑软件在后期把其中任意一路视频导出。各路视频之间没有画面覆盖的情况,能保留最完整的素材资料。

观看端通过网络使用IE浏览器登录录播系统主机,无需安装任何插件即可实时观看直播画面或者点播录像。也可将直播信号通过投影或等离子电视放映,非常适合多个分会场或课室进行同步学习观摩。
系统内置点播功能,在后台管理系统中自动生成点播列表。经过授权的终端用户通过IE浏览登录到录播系统即可观看。此外,也可以将视频自动上传至指定服务器,使用VOD管理平台对视频内容进行管理,管理更加科学,分类更细致,极大拓展了视频信息传播的时空限制。
单流效果
观看端看到的画面为前端编导生成的单个画面,类似于观看录制剪辑后的电影或电视。
多流效果
观看端看到的画面为完整的录像资料,每路信号都是完整未经过剪辑的。其中各路视频及VGA信号流可以使用画面分割的形式同步显示,也可以随意选择其中一路信号全屏放大播放。


三、系统结构图

四、适用场合

教育系统:精品课程、微格教学、远程教育、公开课、优质课评比
企业单位:企业培训、提案决策、视频会议
政府机关:会议实录、视频会议、系统培训、应急指挥
司法系统:数字庭审、模拟法庭、远程审讯
医疗系统:远程医疗、手术示教、手术存档
军队系统:军事演习、会议实录、作战训练、应急指挥
金融机构:基金评述、证券股评
招标机构:网上开标、阳光采购


五、系统特点

高共享性 

“教育云录播系统”部署位置可位于教委信息中心或学校信息机房。各学校录播教室仅需要布置音视频采集设备,通过教育网接入,录播工作由教育云完成,各学校或各教室动态共享录播资源,大大节约了设备投资,提高了设备使用率。

高扩展性
“教育云录播系统”的规模可以动态伸缩,满足应用和用户规模增长的需要。性能动态可调,不受具体设备限制。新增教学录像系统,仅需要在新增教室内增加摄像头、话筒等音视频设备即可,投资幅度大大缩小。
从 720P 到 1080P 升级更是可以简单配置实现。
高清晰度
教育云录播系统”基于 IP 高清视频技术,起点即为高清视频,并且 720P/1080P 可动态配置,真正的做到一步到位。在教学活动中,高清视频能够带给观看者更加清晰直观的感受。采用先进的音频降噪算法,能够将外部环境干扰降到最低。
高灵活性
画面合成路数(例如某个教室摄像路数增加,保存单画面数据)等,分辨率,码率配置即可发生改变。编码方式、格式可动态调整,针对高带宽,低带宽用户,可以发布不同清晰度的视频。
高可靠性
“教育云录播系统”使用了数据多副本容错、计算节点同构可互换等措施来保障服务的高可靠性,使用“云法庭”比使用本地计算机可靠。设备集中,便于维护,集中控制,集中管理。
高经济型
避免随着技术变革,设备发展,一次次的更新设备,性能改变,不需要更换设备,补充即可。总拥有成本反而降低。尤其是在系统扩展时,教育云录播系统新增一套录播系统的成本为传统方案的三分之一甚至更低。
高易用性
教室内设备降到最少,教师上课只有电脑需要操作。可维护性、易用性都大大提升


六、建设方案

需求背景

希望各教室都能录制课程

希望对各教室的录播系统以及各种终端设备能集中管理
系统概述
录播教室应用带来的精品课程积累、校本资源建设、教研水平的提高,在教学中的作用日益凸显。一所学校只设置一到三个录播教室远远不能满足众多教师课程积累的需求。而增加独立的录播教室不仅仅意味着设备成本的增加,人力资源方面也需要增加配备。这些都是录播教室普及化的门槛。群控系统的应用极大的优化了软硬件资源以及人力资源的利用,整体上降低投入的同时,实现录播直播功能普及化的目标,整体快速提高教学水平。
方案介绍
基于网络摄像头搭建各个教室的录制环境和中心机房的服务功能,为管理层监管、普通师生点直播课件提供基础环境。
部署
升级每个多媒体教室为简单的录播教室,使其具备录课功能。
在中心机房搭建集控中心,集控中心对各个教室的电教设备进行统一开关控制,同时也对各个教室的录播系统进行远程启动、停止,以及实时的监控、远程录像等,达成监控、录播一体化,并可进行点直播管理服务。
点播服务接收各个教室上传的精品课件;直播服务接受各个教室的精品课程的直播转发请求。










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